C’est le pont pont

Cette semaine, les grands ont révisé les ponts : il fallait construire des ponts pour pouvoir traverser la rivière !

Ils ont ensuite réalisé un arc en ciel à l’encre puis ils ont appris à enchaîner des ponts à l’endroit car ils en auront besoin pour l’écriture cursive !

Ils ont d’abord réalisé la course aux sauts pour enchaîner ces ponts à l’endroit avec leur corps :

Ils en ont ensuite tracé en pâte à modeler, dans la semoule et sur les ardoises.

Et ils en ont enfin tracé sur les ponts de l’arc en ciel, pour réaliser des paons qui faisaient la roue :

Après avoir travaillé les cercles, les moyens ont découvert les lettres rondes : C, G, O et Q. Ils les ont tracé dans la semoule, en pâte à modeler et sur les ardoises. Attention au sens d’écriture, il faut toujours commencer en haut à droite et tourner comme la lettre C !!

Pour s’entraîner à tourner dans le bon sens, ils ont peint des ronds grâce à l’essoreuse à salade !! Ils ont roulé les voitures du centre au bord de la feuille puis ils ont tracé des traits rayonnants à la craie grasse. Voici les soleils obtenus :

En mathématiques, les moyens ont réalisé une distribution en mettant la table : il fallait que chaque invité ait une assiette, un couteau, une fourchette, une cuillère, un verre et une tasse.

Les grands ont travaillé la quantité 7, en comptant les nains de Blanche Neige. Il fallait essayer de se rappeler leur noms : Dormeur, Atchoum, Prof, Joyeux, Simplet, Grincheux et Timide.

En sciences, nous continuons notre séquence sur les animaux. Voici les 4 ateliers :
– le lexilud où il fallait placer un aimant sur les animaux à 0 patte, 2 pattes, 4 pattes, beaucoup de pattes…
– les boîtes à compter où il fallait retrouver des animaux à 0, 2, 4, 6 et 8 pattes,
– les planches avec les animaux qui marchent, sautent, rampent, nagent et volent,
– les tablettes avec un jeu de mémory des animaux.

Gabin nous a apporté une carte postale de Strasbourg et de villages d’Alsace : merci au Postcrossing de la classe de CM1-CM2 qui nous a permis de voir de beaux villages d’une région voisine !

Cette période en sport, nous travaillons l’équilibre :

Jeudi, nous avons fêté l’anniversaire de Luna qui a eu 5 ans :

 

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