Cette semaine chez les MOYENS :
– après avoir appris le principe la semaine dernière, nous avons complété des tableaux à double entrée avec des plateaux mais aussi sur le tableau.
– nous nous sommes entrainés à tracer des ronds (c’est encore bien difficile) en entourant les galettes et en essayant d’en dessiner.
– nous avons résolu une situation problème. Nous avions des galettes et il fallait aller chercher des fèves pour que chaque galette en ait une. Il faut comprendre qu’il faut compter ses galettes avant d’aller au magasin !
– nous avons reproduit un modèle avec des pions, il fallait bien compter les pions et mettre les couleurs dans le même ordre que le modèle.
– nous avons aussi tracé les lettres ANMV, attention la maîtresse veut des lettres bien pointues.
Cette semaine chez les GRANDS :
– nous avons travaillé la décomposition du 7. Tout d’abord il fallait associer deux cartes pour que leur total fasse 7 puis nous avons complété la page du 7 de notre cahier des nombres.
– nous avons localisé des syllabes dans des mots. Il fallait déjà identifier la syllabe modèle puis la localiser dans les autres mots de la ligne.
– nous avons aussi codé des déplacements sur quadrillage. A partir d’un tracé il fallait orienter correctement les flèches pour reproduire ce tracé.
– nous avons résolu une situation problème. Combien de galettes complètes puis-je reconstituer avec mes parts disponibles ?
– nous avons aussi joué à un jeu dans lequel il fallait construire des chemins rejoignant des animaux
Les MOYENS et les GRANDS ont joué au jeu de la galette, il fallait lancer le dé pour compléter sa galette.
Nous avons aussi fait de la peinture, parlé comme des robots, fait des puzzles, chanté, dansé, fait des ateliers de lancers en motricité…
Voilà pour cette semaine…