Cette semaine chez les MOYENS :
– nous avons travaillé sur la position dans un rang. Nous avons chacun construit notre petit train puis nous avons placé nos animaux selon les indications. Nous avons aussi verbalisé : « Le lapin est dans le deuxième wagon. »
– j’ai reproduis le mot couronne en pâte à modeler, il faut savoir faire de jolis boudins et être organisé pour faire des lettres de même taille, ce n’est pas si facile!
– nous avons aussi reproduit un chemin avec les picots, il fallait compter à chaque fois combien de picots avant de changer de couleur.
– nous avons aussi continué de tracer des lignes brisées
– nous nous sommes intéressés à de nouvelles lettres écrites avec des lignes obliques KWXYZ, nous les avons entourées sur le tableau puis reproduites avec du matériel pour finir par les tracer dans la semoule.
– nous avons reproduit les mots du petit roi avec nos lettres mobiles jaunes (il faut les faire coulisser pour les attacher, ce n’est pas un geste évident)
– nous avons joué avec Zoum pour lui indiquer par quel chemin il devait passer.
Cette semaine chez les GRANDS :
– nous avons complété notre fleur du 8 dans notre cahier des nombres.
– nous avons révisé le sens d’écriture des chiffres jusqu’à 6, en effet c’est encore assez souvent que nous les traçons à l’envers !
– nous avons placé des animaux sur un plateau en respectant notre tableau de code
– nous avons TOUS calculé les opérations.
– nous avons aussi utilisé les mosaïques pour reproduire un modèle
– nous avons aussi aidé Zoum à trouver le trésor.
– nous avons aussi retrouvé nos 10 petits lutins qui déménageaient. Dans le jeu , il fallait trouver combien de lutins était resté dans l’ancienne maison.
– nous avons aussi fait notre fiche de le [r], tracé des boucles dans notre cahier (il fallait même en enchaîner quatre sans lever le crayon), cherché des rimes dans les catalogues, joué au jeu des supporters….
Voilà pour cette semaine…