Cette semaine, dans la salle de motricité, nous avons joué au jeu des couleurs. Nous devons prendre un objet et le placer sur le tapis de même couleur. Avec ce jeu, nous avons appris à trier des objets selon la couleur.
De retour en classe, la maîtresse nous a demandé de trier les gommettes par couleur pour décorer la couverture de Cocotte.
En numération, nous avons continué notre travail pour apprendre à reconnaître les collections de 3. Sur l’ardoise, nous devons placer les étiquettes avec 3 objets ou 3 points.
En graphisme, nous avons commencé notre travail sur la ligne horizontale. Nous devons coller horizontalement des bandes sur le bonnet.
Pour finir de décorer le bonnet, le lendemain, nous avons collé du coton.
En motricité fine, pour apprendre à bien tenir nos ciseaux, nous devons attraper les boules de coton avec le ciseau boule.
Cette semaine, nous avons aussi joué au jeu des pingouins, nous devions retrouver le pingouin avec le bonnet et l’écharpe de bonne couleur. Nous avons aussi fait des colliers et des puzzles sur les formes géométriques.
En langage oral, nous avons joué au magasin de Vêtements de Cocotte. Nous jouons à deux. Un élève lit la commande et dit à l’autre ce qu’il faut mettre comme vêtement dans le caddie. Nous avons ainsi travaillé sur la syntaxe de la phrase » La vache veut…. ».
