Cette semaine, en numération, nous avons continué notre travail sur la comparaison un peu et beaucoup. Nous avons dessiné un peu ou beaucoup de ronds en respectant bien la consigne donnée par les cartes.
Puis nous avons pris notre cahier de maths pour coller un peu ou beaucoup de gommettes.
En langage oral, nous avons découvert les nouveaux mots qui nous servirons ensuite pour notre travail sur l’album: Sur les traces de souris.
En langage, nous avons aussi cherché Kimi, la mascotte de la classe, parmi d’autres personnages. D’abord nous l’avons cherché sur des cartes puis nous avons collé des gommettes chaque fois que nous la voyons sur la feuille.
Nous avons aussi joué au jeu photo de familles. Nous devons retrouver les bébés animaux présents sur notre carte et les placer par dessus.
Nous avons aussi travaillé sur l’association de couleurs identiques. Tout d’abord la maîtresse nous a donné une carte couleurs, nous devions faire un collier avec des perles de même couleur que la carte.
Puis nous avons joué au jeu des cartables : nous devons boucher les trous avec le pion de la même couleur que le dessin.
En graphisme, pour travailler sur le sens d’écriture, nous avons aligné les objets les uns à la suite en respectant bien le sens d’écriture de gauche à droite.
Nous avons aussi décoré le cartable de Kimi en faisant des petits points avec les marqueurs de peinture.
