Depuis le mois de novembre en sport,nous marchons sur des petits parcours remettant en cause l’équilibre. Après plusieurs séances, nous y arrivons tout seul et demandons rarement l’aide de l’adulte. Petit aperçu des parcours de la semaine.
En langage oral, depuis le début du mois de décembre, nous travaillons à partir de l’album
Pour bien comprendre l’histoire, Mimi la souris nous a apporté un imagier des mots de Noël. Nous avons appris le nom des différents habits du père noël( ceinture, botte, manteau…), le nom des décorations du sapin(guirlandes, boules, étoile) et le nom de tous les objets qu’on utilise et qu’on met dans le traîneau.
Ensuite la maîtresse nous a montré deux images et on devait trouver les différences et dire ce qu’il s’était passé.
Ensuite la maîtresse a apporté des petites cartes de noël et des grandes images. Nous devions lui dire ce qu’il manquait pour décorer le sapin, pour habiller le père noël et pour préparer le traîneau.
En motricité fine, la maîtresse nous a demandé de faire des guirlandes en pâte à modeler sur le sapin.
Nous avons aussi colorié avec des crayons de couleurs des jolis dessins de Noël.
Depuis le retour des vacances nous avons appris de nouvelles chansons: une chanson sur les doudous et deux chansons sur Noël.
Nous allons aussi participer au concours de dessins organisé par le Croq’loisirs. Nous devons préparer une oeuvre collective sur Noël. Voilà l’oeuvre que nous avons réalisé en classe pour le concours.
