Nous avons commencé une nouvelle histoire, l’histoire de la petite poule rousse.
Nous apprenons à la raconter, toujours à la manière de Narramus.
Voici les mots de vocabulaire des premiers modules :
Imagier – Module 1
Imagier – Module 2
Imagier – Module 3
Imagier – Module 4
En écriture, après avoir appris à tracer les ponts dans tous les sens en graphisme, nous avons appris les dernières lettres de l’alphabet, les lettres formées avec des ponts :
B, D, J, P, R, S et U.
Nous sommes venus les entourer au tableau :
Nous les avons tracées dans la semoule et sur nos ardoises :
En graphisme, nous avons appris un nouveau signe.
La maîtresse nous a lu l’histoire de Tougoudou l’escargot :
https://www.youtube.com/watch?v=2NYTUcZXPuA
Et nous a montré ces posters :
Paul a trouvé que cela ressemblait à des rondins, Gabriel Bour Schmitt à des tourbillons.
Aloïs a trouvé le véritable nom : des spirales !!
Nous avons ensuite joué au jeu des escargots et des renards : quand les renards approchent, il faut vite rentrer dans sa coquille pour ne pas se faire toucher :
Nous avons ensuite réalisé des spirales avec les cordes de motricité, avec les ficelles sur les ardoises velcros et en pâte à modeler :
En sport, nous avons fait du ski (et nous avons fait venir la neige samedi !!!) ou plutôt des cordo-skis :
Nous avons aussi réalisé des parcours d’agilité et lancer des grenouilles dans les trous :
Et vendredi 1er avril, après avoir collé des poissons dans le dos des copains ou des adultes (que nous reprenions souvent pour les garder pour nous et nous les coller nous-mêmes…), pour rester dans le thème, nous avons réalisé… la danse des sardines !!
Et pour finir, une petite photo prise à l’accueil :
