Cette semaine :
– nous avons étudié le son [e] de école. Nous avons tout d’abord collectivement entouré les mots contenant ce son au tableau, puis individuellement il fallait trier les mots contenus dans notre barquette et sortir uniquement ceux contenant le son demandé.
– nous continuos d’associer nos mots en capitales et en script.
– nous avons travaillé sur la quantité 5. Nous avons entouré des collections de 5 éléments (c’est très difficile pour nous d’entourer sans en oublier !!). Nous avons complété la fleur du 5 dans notre cahier
– nous avons découvert les différentes décompositions du 5: nous avons associé deux cartes pour faire 5, nous avons construit toutes les collections de 5 éléments avec 2 couleurs (pour aboutir au sapin du 5 : la branche du 1 se poursuit avec celle du 4, celle du 3 avec celle du 2).
– nous avons aussi découvert comment était composé un jeu de cartes (cœur, trèfle, pic, carreau et les nombres). Nous avons complété notre cahier des nombres avec les cartes manquantes puis nous avons essayé de jouer à la réussite.
– nous avons aussi terminé l’histoire du lion qui ne savait pas écrire.
– nous acons aussi réalisé quelques constructions.
Voilà pour cette semaine…