Cette semaine nous travaillons sur la quantité neuf et ses décompositions. Nous avons tout d’abord entouré des collections de neuf éléments puis complété la fleur du neuf dans notre cahier des nombres.
Puis nous avons associé deux cartes ou deux barres pour faire neuf et nous avons écrit les opérations correspondantes.
Nous avons aussi essayé d’associer les mots de Pâques à leur image (en se servant principalement des initiales)
Nous avons calculé des additions pour colorier les œufs de la bonne couleur.
Nous avons aussi essayé de compléter des collections mais il faudra le refaire la semaine prochaine car ce n’était pas évident ! Par exemple, nous avions 3 loups sur notre carte mais nous en voulions cinq, combien fallait-il en rajouter ?
Nous avons aussi découvert un jeu de calcul, il fallait lancer les 2 dés et calculer leur somme, nous faisions alors une croix dans la case correspondante et au bout de 3 croix nous gagnions un nuage. Ce jeu avait surtout pour but de mémoriser les petites additions.
Nous avons aussi continué de compléter des mots croisés mais certains étaient plus difficiles car ils changeaient de système d’écriture entre le modèle et les lettres à poser.(scripte/capitale).
Nous continuons d’écrire sur notre cahier.
C’est tout pour cette semaine…