Des ronds, des ronds

Cette semaine, en graphisme, nous avons continué notre travail autour du rond.

Pour commencer, nous avons tracé des ronds autour du bouchon avec notre doigt dans la semoule.

Puis nous avons fait un rond avec des pions.

Ensuite, avec le coton tige, nous avons tracé un rond autour des gommettes.

Enfin avec le feutre, nous avons tracé des ronds à l’intérieur de grands ronds.

En parallèle, sur le cahier de gribouillage, nous avons fait des monstres pour continuer à travailler le geste circulaire.

En numération, nous avons complété les maisons pour qu’il y ait 3 animaux. Attention, il y a déjà des lapins dans certaines maisons.

En langage, nous avons continué notre travail sur les aliments. La maîtresse nous dit ce qu’elle veut manger et nous devons lui donner le bon aliment.

En arts visuels, nous avons fait un joli parterre de fleurs : nous avons collé des fleurs sur l’herbe faite la semaine dernière. Ensuite au milieu de chaque fleur, nous avons collé une gommette blanche.

Pour terminer, la classe est inscrite au concours de fresque organisé par la CC4R sur le thème des 40 ans de jumelage Champlitte-Mexique.Voila notre production :

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