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Nous avons travaillé sur les syllabes d’attaque cette semaine. Nous les avons identifiées oralement puis nous avons transformé des mots en doublant cette première syllabe. Nous avons aussi joué à différents jeux : placer nos étiquettes à côté du mot … Continuer la lecture
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Cette semaine : – nous avons étudié le son [e] de école. Nous avons tout d’abord collectivement entouré les mots contenant ce son au tableau, puis individuellement il fallait trier les mots contenus dans notre barquette et sortir uniquement ceux … Continuer la lecture
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Cette semaine : – nous avons découvert notre nouveau cahier des nombres. Avec lui, nous allons apprendre à décomposer les quantités jusqu’à 10 tout au long de l’année. Lundi, nous avons juste entouré les nombres et révisé jusqu’à 5 (et … Continuer la lecture
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Cette semaine, – nous nous sommes entraînés à écrire des lettres en capitales d’imprimerie en recopiant les mots de la rentrée, avec une craie sur l’ardoise puis au feutre sur la grande ardoise blanche. – nous avons joué au bus … Continuer la lecture
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Voici quelques ateliers de manipulation réalisés les matins. Nous avons recomposé les mots de la rentrée avec les lettres mobiles scriptes : Nous avons révisé les nombres jusqu’à 5 , il fallait accrocher la pince à linge sur le nombre … Continuer la lecture
