Voici les belles couronnes que nous avons réalisées :
Nous voici en pleine action : après avoir choisi nos formes nous devions les coller en les inversant :
Nous en avons réalisé en pâte à modeler :
Avec les géostix :
Avec les kaplas :
Nous en avons dessiné avec les craies :
Et nous avons aussi joué au jeu des couronnes à retrouver ou à reproduire :
En sport cette semaine, nous avons réalisé des Combats de Chevaliers !
Il faut d’abord saluer son adversaire avant de l’affronter :
Cliquer sur les images pour les faire défiler :
Vendredi, c’était l’anniversaire de Mimi. Elle a 3 ans alors nous avons mis trois bougies sur le gâteau.
Comme Mimi est très gourmande, elle voulait manger plusieurs petits gâteaux. Alors la maîtresse nous a donné des petits gâteaux sur lesquels nous devions placer 3 bougies.
En langage oral, pour continuer notre travail sur le vocabulaire des vêtements, nous avons joué au jeu de la valise. Mimi dit, dans le creux de l’oreille de la maîtresse, le vêtement qu’elle veut et à nous de le retrouver dans la valise.
Pour continuer notre travail sur l’initiale de notre prénom, nous avons cette semaine écrit notre initiale avec les pions du coloredo.
En motricité fine, nous avons joué au jeu des moufles: on cherche les deux moufles identiques et on les accroche ensemble avec une pince.
Vendredi, nous avons assisté à un spectacle »Il était une fois dans la forêt » dans la salle de sport. On s’est installé et nous avons fait connaissance avec Mr Bernard qui nous a raconté une histoire.
C’est l’histoire de Plumette la chouette qui sort de sa maison pour se promener dans la forêt et ne retrouve plus sa maison.
Nous l’avons aidé à retrouver à sa maison.
Nous sommes partis dans la forêt et nous avons alors visité la maison des sept nains.Nous nous sommes même transformé en sept nains.
Nous avons aussi visité le château de la belle au bois dormant, la maison de la sorcière d’Hansel et Gretel.
Lors de notre balade dans la forêt, nous avons découvert les animaux qui y vivent: les écureuils, les fourmis, les oiseaux, les sangliers, les biches…..
Nous avons aussi utilisé notre doigt magique pour dessiner des arbres.
Nous avons beaucoup apprécié ce spectacle.
Cette semaine Mimi est venue à l’école avec sa grosse valise. 
Nous nous sommes demandés ce qu’il pouvait avoir dedans. Alors nous l’avons ouvert et découvert des habits. Nous avons alors sorti un à un les vêtements et nous les avons nommés.
En langage écrit, nous avons commencé notre travail pour apprendre à reconnaître l’initiale de notre prénom. La maîtresse nous a donné notre initiale et nous devions la retrouver parmi les petites lettres mobiles posées sur la table.
En arts visuels, nous avons dessiné des têtes de bonhomme de neige et des flocons.
Lundi matin, en arrivant à l’école, nous nous sommes souhaités BONNE ANNÉE et BONNE SANTÉ !! Léandre a ajouté La goutte au nez… Et d’autres ont ajouté Bonne cancoillotte…
Nous avons donc fait de l’écriture et écrit BONNE ANNÉE comme des grands :
Nous avons aussi écrit BONNE ANNÉE sur nos ardoises :
Et nous avons tapé BONNE ANNÉE sur l’ordinateur, pour que la maîtresse l’imprime pour nos cartes de vœux.
Voici nos cartes de vœux :
