Comme chaque année, les deux classes de CM1-CM2 se sont inscrites au concours du Mathador. L’objectif : faire « un compte est bon » avec des nombres proposés en 4 minutes et marquer des points, la cerise sur le gâteau étant de faire un coup Mathador, c’est-à-dire trouver le bon résultat en utilisant tous les nombres proposés et les quatre opérations.
Le concours en lui-même commence en janvier, les entraînements en novembre. Mais pour mettre toutes les chances de notre côté et bien expliquer le principe aux élèves de CM1 qui n’ont jamais participé, nous avons déjà fait quelques entraînements.
Et mardi dernier, Lyam a réussi un coup Mathador. Il est très content car c’est la première fois qu’il réussit.
Félicitations !
A noter : chaque élève inscrit au concours a la possibilité de s’entraîner sur le site du Mathador, ce qui permet de progresser.
Dans le cadre de la semaine du goût, nous avons réalisé le gâteau de Pinpin (indice: il aime les carottes…).
Dans un premier temps, maîtresse nous a apporté les ingrédients pour que l’on puisse deviner ce que nous allions faire.
Puis, le lendemain, nous nous sommes munis du matériel ainsi que de la recette.
Et place à l’action ! Nous avons cassé les œufs, ajouté et mélangé les ingrédients un à un, puis versé la pâte dans le moule. Maitresse Amélie et Céline nous ont lu la recette et nous la réalisions étape par étape.
Après tous ces efforts, le moment tant attendu: la dégustation !!
Nous avons adoré et comme nous sommes gourmands, nous en avons pris plusieurs parts, miam !!
Mais il était impensable que notre Pinpin soit privé de dégustation alors que nous avons emprunté son nom pour notre gâteau ! Il a alors bien sûr eu droit à quelques morceaux de carottes.
Fort de ce succès, maîtresse décide de partager sa recette pour éventuellement la refaire avec vous (en cliquant sur le lien).
Cette semaine, nous avons continué nos arbres d’automne. Pour commencer, nous avons fait des arbres à la peinture avec des fleurs de lavage.
Puis nous avons fait des arbres en collage: nous devions coller des feuilles autour du tronc.
La dernière série d’arbres est faite avec des carrés de mousse. Nous devions coller un carré de mousse sur chaque rond dessiné.
Cette semaine, nous avons aussi reçu notre deuxième kit pour le potager. Voilà ce que nous avons trouvé dedans.
A nous de jouer, direction le potager devant la classe pour planter nos fraises.
Maintenant il n’y a plus qu’à attendre pour pouvoir manger des fraises.
Cette semaine, nous avons aussi peint une bouche( la semaine prochaine c’est la semaine du goût). Nous devions étaler avec un pinceau rigide les gouttes de peinture.Nous avons dit qu’avec notre bouche nous pouvions manger.
Le lendemain, la maîtresse nous a demandé ce qu’on avait dans notre bouche. Nous avons répondu une langue et des dents pour croquer la viande. Alors nous avons coller des petites dents dans notre bouche.
La semaine prochaine, place aux expériences autour du goût.
En langage écrit , nous avons appris à associer deux parties d’une même image. La maîtresse avait découpé des photos d’objets de la classe en deux, à nous de jouer et de retrouver les deux parties qui vont ensemble.
En motricité fine, la maîtresse nous a demandé de faire une tour la plus haute possible.
Nous avons aussi appris à clipser(bouton pression) des objets sur l’arbre.
Nous sommes aussi de vrais petits champions des encastrements
En salle de sport, depuis plusieurs séances, nous avons appris à scier du bois. En cliquant sur l’image ci-dessous, vous accéderez à une petite vidéo des enfants sciant du bois
Depuis le début de l’année nous chantons tous les jours. Voici quelques-unes des chansons que nous avons appris
