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Jeudi 24 septembre, Cynthia, de la Maison de la nature de Brussey est revenue nous voir pour continuer le travail sur les rapaces. Après un rapide rappel des caractéristiques de ces oiseaux bien particuliers, nous avons appris ce qu’était une … Continuer la lecture
Maintenant que nous sommes chez les grands, nous avons un cahier d’écriture et nous écrivons en « attaché », comme au CP !!
Pour être bien concentrés, nous allons dans la salle de motricité, sur la grande table en face du tableau.
Nous voici en pleine séance :
Cette semaine, nous avons fêté l’anniversaire d’Izia-Marie car elle est née en août donc elle n’avait pas pu le faire à l’école :
En sciences, nous avons étudié les ombres : la maîtresse nous a dit « Anatole a un tee shirt vert, de quelle couleur sera son ombre ? » Nous avons répondu tous en chœur : « verte !! »
Mais quand Anatole est venu, son ombre était noire !!!
Maîtresse a alors appelé Mayleen avec son gilet rose et a posé la même question, nous avons encore répondu « rose » et son ombre était noire aussi !
Maîtresse a appelé Josselin et son tee shirt bleu, Raphaël et son tee shirt orange, Solyne et sa robe blanche et nous nous sommes encore trompés !!! Cela a bien fait rire Maîtresse…
5 enfants sont encore passés et là, les avis ont commencé à diverger, certains ont répondu « noire ». Et, quand même, au bout du 15ème enfant, toute la classe a répondu « noire », ouf !
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Chaque lundi en début d’après-midi, les élèves ont le droit de s’installer comme ils veulent dans la classe pour profiter de 15 minutes de lecture silencieuse.
Chacun choisit sa lecture : un roman, une bande dessinée, un album de littérature jeunesse et même des albums de foot ou des cartes de blagues à Toto!!!!
L’important est de se faire plaisir tout en lisant!
Ce moment est très apprécié des élèves!
Cette semaine, à l’occasion du passage du tour de France en Haute-Saône, nous avons proposé un défi à nos élèves :
La première étape était de réussir à récupérer un nombre suffisant de vélos à l’école pour relever le défi. Merci aux parents d’avoir joué le jeu!
Les vélos étaient donc prêts…
Plus qu’à les transporter jusqu’au plateau du collège pour parcourir un maximum de kilomètres…
Arrivés au stade, nous avons fait 2 groupes :
Chaque élève a ainsi pu faire 2 sessions de 12 minutes.
Voici 2 petits extraits vidéo de leurs performances: (cliquer sur les vélos.)
Ensuite, retour à l’école en file indienne…
Arrivés en classe, nous avons calculé les distances parcourues par chaque élève puis par la classe. Voici nos résultats:
Les 2 classes de CM1-CM2 ont réussi à parcourir 295 km…
Notre école, toutes classes confondues : 367 km…
La circonscription de Gray ( 15 écoles) : 1912 km…
Et tous les élèves du département : 16 062 km!
Pour découvrir les performances de chaque école vous pouvez vous rendre sur le site suivant:
Le défi est donc réussi haut la main!
Bravo à tous pour ces belles performances!
