Que s’est-il passé le 1er avril?

Lorsque les élèves sont arrivés ce jeudi 1er avril, la première discussion du matin tournait autour du discours du président de la République et des nouvelles règles à respecter : fermeture des écoles, travail à distance,…..

C’est alors qu’a débuté un petit poisson d’avril….

Avec mon plus grand sérieux (et ce n’était pas facile!), j’ai expliqué que le premier ministre, M. Blanquer, avait envoyé un mail à tous les enseignants pour leur demander de faire classe dehors au moins 1 heure par jour pour éviter la circulation du virus dans les classes.

Après organisation avec les différentes maitresses, notre classe serait la première à utiliser la cour pour travailler pendant le créneau 8h30 – 9h30. Les autres classes suivraient…

Les élèves ont plutôt bien accueilli la nouvelle et aussitôt, ont pris leur chaise, leur ardoise et leur crayon et sont allés s’installer dans la cour. La consigne était de s’installer de manière identique à celle de la classe. Après quelques minutes, et un peu de flottement, tout le monde a enfin trouvé sa place !

Le travail a donc pu commencer. Au programme, révision des tables de multiplication et exercices sur le passé composé.

Tous étaient bien concentrés et le travail presque aussi efficace qu’en classe !!!

Après une bonne vingtaine de minutes, nous avons terminé par un petit jeu : il fallait remettre dans l’ordre des lettres écrites sur les ardoises pour former 2 mots….

Jeu réussi rapidement : Premier mot…POISSON ; deuxième mot AVRIL…

Personne ne réagit….. tout est normal….

Quand tout à coup, Julien dit: « C’est un poisson d’avril ???!!!! » (Ouf, merci Julien!)

Alors les autres comprennent aussi qu’ils se sont fait avoir et le font savoir :

« Ca se fait pas, maitre! »     « T’avais pas le droit »       « Oh non…. »

« Du coup, on va pas le refaire demain? »

Finalement, les élèves sont rentrés en classe, partagés entre déception (c’est quand même cool de faire classe dehors!), amusement (c’était marrant!), frustration (il nous a bien eu le maitre !),…

Bien sûr, les élèves se sont vengés tout au long de la journée en me collant plusieurs dizaines de poissons dans le dos… toujours très discrètement !

Vivement le 1er avril prochain….

 

 

 

 

 

 

 

Publié dans CM1-CM2 Mr Jeannot | Laisser un commentaire

Logo Tour cycliste

Le tour cycliste approche et comme chaque année, ce sont les élèves qui dessinent le logo du tour. Chaque élève doit proposer un logo en respectant quelques contraintes, puis la classe vote et choisit les logos les plus réussis.

Les logos sélectionnés dans chaque classe sont envoyés aux responsables de l’Usep qui se réunissent pour choisir le logo officiel du tour cycliste.

Celui-ci sera imprimé sous la forme d’un autocollant et distribué à tous les participants du tour cycliste.

Voici nos réalisations :

Bonne chance à tous !

Publié dans CM1-CM2 Mme Schwartzwalder, CM1-CM2 Mr Jeannot | Laisser un commentaire

Poules de Pâques

Voici nos poules de Pâques, qui ont pris le chemin de la maison vendredi !

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Les cigognes (et le volcan).

Tous les matins, en attendant que tous les élèves arrivent, nous observons 2 cigognes dans leur nid. Elles sont filmées en continu par une webcam.

Pour l’instant, nous avons pu voir 5 œufs dans le nid!

Cliquez sur l’image pour accéder à la caméra :Merci maitresse Pascale pour cette trouvaille!

 

De rien, maître Samuel.

Et puisque l’on parle de webcam, on peut également observer l’éruption du volcan islandais Geldingaladir en sommeil depuis 800 ans et réveillé depuis peu. Des images magnifiques, surtout la nuit (et à condition qu’il n’y ait pas trop de brouillard !).

Cliquez sur l’image pour accéder à la caméra :

Publié dans CM1-CM2 Mme Schwartzwalder, CM1-CM2 Mr Jeannot | Laisser un commentaire

Masques avec les mains

Voilà le résultat de nos empreintes de mains réalisées à la peinture :
Nathalie a eu la bonne idée d’ajouter de jolis serpentins.

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